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KYT我们在行动-电气二次创新开展KYT训练

时间:2012-08-23 10:58来源:华电可门电气二次 作者:范作敏 点击:
KYT即全员安全预控活动,是针对生产特点和作业全过程,以危险因素为对象,发动每位作业成员的主观能动性,自下而上进行寻找工作现场潜在的危险点,控制作业过程中的危险,预测和预防可能出现的事故,这是它与原先由作业组长自上而下进行安全交底最大的不同.
    “KYT”即全员安全预控活动,是针对生产特点和作业全过程,以危险因素为对象,发动每位作业成员的主观能动性,自下而上进行寻找工作现场潜在的危险点,控制作业过程中的危险,预测和预防可能出现的事故,这是它与原先由作业组长自上而下进行安全交底最大的不同。
 
    电气二班在开展活动的过程中,根据立正顾问李老师和安监部专工郭明提出的意见和建议,总结原有不足,不断提高,针对公司KYT安排和项目作业特点创新开展KYT管理训练活动:一是KYT训练组长进行轮换,逐步让每位成员熟悉4R正确开展;二是KYT的班内推广,适时增加KYT活动小组成员;三是手指口述过程采用直接指向危险点,使得KYT活动更加切合实际。
 
    8月10日的KYT训练是以“#4机110V、220V、柴油发电机蓄电池定期检查”为活动内容。练习正式开始,组长张美峰首先向团队介绍作业内容和“4R”的训练步骤。第一步1R:寻找潜在的危险,请大家根据作业内容与作业环境提出危险点,组员们各抒己见,根据自身的工作经验和以往经历提出了8条危险点;第二步2R:找出主要危险因素5条,然后在四条主要危险因素中经过总结危险点中找出最主要的危险因素3条;第三步3R:提出相应对策,即根据最主要的三条危险因素分别找出3条对应的预防对策措施;第四步4R:设定目标,通过精炼第三步提出的9条对策措施,挑选出方便而且全面的3条对策进行手指口述。
 
    在“4R”训练过程中李老师及时对训练细节进行指导,“4R”训练步骤结束后,李老师表扬电气二班的KYT训练有所创新,并能及时增加训练人员,参与效果很好。本次的训练虽然简单但是却是日常检查的常规项目,经过大家集思广益,找出很多潜在的危险点,这正是KYT训练所要达到的效果。不足之处是在手指口述的口决的提炼可以更精炼些,相信经过训练一定能提高大家的识别、防止危险的能力。




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